«Розвиток творчих здібностей на уроках англійської мови»
Вчитель створює на уроці
сприятливі умови для розвитку здібностей ліцеїстів, розвиває вміння ліцеїстів
практично та творчо застосовувати набуті знання. У своїй діяльності застосовує
пояснювально-ілюстративну технологію навчання, при якій пізнавальна діяльність
має репродуктивний характер, що сприяє свідомому запам’ятовуванню. Результатом
є проектна робота, навчально- виховні заходи та уроки з розкриттям особливостей
монологічного мовлення та грамоти ліцеїстів за участь у Всеукраїнському
конкурсі «Олімпус».
