Інноваційна діяльність

Інноваційні технології навчання базуються на використанні методологічної системи, основу якої становлять методи навчання, що забезпечують формування особистісно, професійно та соціаль­но значущих якостей учнів через інтерактивізацію учасників за рахунок спеціально створених умов навчального середовища. Ці технології навчання застосовують на тільки для глибшого розуміння й засвоєння інформації, а й для її використання, що дозволяє сформувати систему знань з певної дис­ципліни та включити її до власних надбань учня.

Завдання вчителя — виховувати творчу осо­бистість — обумовлює перед школою необхідність залучення учнів до таких видів діяльності, у яких би мали проявлятися творчі здібності дитини. Ко­жен урок має бути творчим актом, у якому і педа­гог, і учень з однаковим задоволенням поривають­ся на пошуки істини. У контексті реформування та модернізації шкільної освіти вчитель мусить готувати людину, здатну бути активною, творчою й ефективною в національному та глобальному демократичному просторі. Новітніми підходами до організації навчання в сучасній школі є засто­сування різноманітних інноваційних технологій.

Доказ кращих справ.

Кожна людина є маленькою зірочкою, блиск якої освічує її життя. Ця зірочка спонукає людину бути активною, творчою, ініціативною, талановитою. У нашому ліцеї теж є така зірочка. Творчий звіт вчителя української мови та літератури Мельник Олена Анатоліївна

Я спішу на урок, де чекають мене

Такі щирі й допитливі очі.

Я не щуюся знов, як урок промине

І я з класу піду неохоче.

Потім знову урок, знову зустріч з дітьми

Гріють душу мою їхні очі.

Хоч в ліцеї біжать невблаганно роки,

Та я іншої долі не хочу!

Тижні педагогічної майстерності методичних комісій 

Кожен учитель – це людина, обдарована у якійсь галузі життєдіяльності. Спираючись на свою майстерність, учитель розвиває творчі здібності й у своїх учнів.

 Актуальними були тижні педагогічної майстерності вчителів на зимових канікулах та березні. Педагоги-практики в межах тижня представили досвід своєї роботи з використання на уроках інноваційних педагогічних технологій

Метою заходів були популяризація наукових, методичних, психологічних аспектів роботи вчителів. Протягом тижнів вчителі методичних комісій гуманітарних та природничо-математичних дисциплін взяли активну участь у акції «Розфарбуй свій настрій», у тренінгу «18 речей, які роблять творчі люди», в екскурсії у бібліотеку № 8 та на «відмінно» пройшли тест-діагностику з визначення свого темпераменту.